第一单元
四季美景,热爱生活;朱自清;■语言运用
流利、有感情地朗读课文,掌握重音和停连的朗读技巧。
■思维能力
学习本文抓住景物特点运用比喻、拟人的修辞手法描写景物的方法,品味本文优美的语言。(重点)
■审美鉴赏
感知课文内容,激发联想和想象,体会课文优美的情境。
■文化自信
在整体把握课文的基础上体会文章的语言之美,结构之美。(难点);第一课时;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。;导入形式2(音乐导入):欣赏歌曲《春天在哪里》。;导入形式3(情境导入
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