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- 2026-11-08 发布于重庆
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物理|第2单元内能 人教版九年级物理全一册
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湘教版七年级数学下册说课稿全集
项目
内容
课次
第1课时
课时
1课时(45分钟)
执行班级
七年级()班
课型
新授课
课题
1.1整式的乘法(湘教版七年级下册第1章)
教学目标
知识与技能:理解同底数幂乘法、幂的乘方、积的乘方法则,能进行单项式乘单项式、单项式乘多项式、多项式乘多项式的运算。
过程与方法:经历由具体数字运算到字母表示规律的抽象过程,体会转化思想,发展运算能力与推理能力。
情感态度价值观:在法则的自主发现中体验数学的简洁美,增强学习信心。
教学重点
幂的三条运算法则的推导与运用。
单项式乘多项式、多项式乘多项式的法则运用。
教学难点
幂的运算法则中指数的运算与符号处理。
多项式乘法中“每一项分别相乘、不重不漏”的运算习惯养成。
教学方法
情境导入法、启发讲授法、小组合作探究法、变式训练法
教学器材
多媒体课件、学习任务单、小组展示板
作业内容
基础题:教材本节练习第1—3题。
拓展题:已知am=3,an=2,求
实践题:用面积为a、宽为b的长方形拼图解释(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd。
教学后记
(预留空白)
教学过程
教学流程
教学步骤与内容
教学活动
新课导入
情境导入
教师出示问题:一台计算机每秒可进行108次运算,运行
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