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  • 2026-11-08 发布于山西
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统编版一年级道德与法治上册第1单元作业设计.docx

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统编版一年级道德与法治上册第一单元作业设计

项目

内容

教材版本

统编版(义务教育教科书)道德与法治一年级上册

单元名称

第一单元我是小学生啦

单元课时

第1课开开心心上学去;第2课我向国旗敬个礼;第3课这是我们的校园;第4课平平安安回家来

适用对象

小学一年级新生(入学第1—4周)

设计者

一年级道德与法治备课组

设计日期

2026年10月24日

课标依据

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》第一学段“入学教育”学习主题,聚焦政治认同、道德修养、健全人格、责任意识等核心素养的启蒙培育

作业总量

每课时1项,全单元4项;单次完成时间控制在10—15分钟,全单元书面书写量不超过20字

作业层次

基础巩固(必做)—实践体验(必做)—拓展创新(选做)

主要形式

亲子合作任务为主,配合口头表达、绘画涂色、生活打卡、简单判断选择

评价方式

星级自评+家长签字+教师激励性评语,不打分数、不排名

一、单元作业设计说明

本单元是儿童从幼儿园进入小学后的第一个学习单元,教材以“我是小学生啦”为主题,通过《开开心心上学去》《我向国旗敬个礼》《这是我们的校园》《平平安安回家来》四课,帮助新生完成身份认同、情感认同、环境认同与规则认同。一年级新生识字量有限、书写能力尚在形成期,注意力持续时间短,作业设计必须坚持“轻负担、重体验、可操

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