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英语|词汇与短语辨析重难点突破 外研版（三起）五年级下册

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外研版（三起）五年级下册英语重难点突破专题

项目

内容

课次

1

课时

1课时（40分钟）

执行班级

五年级（）班

课型

复习巩固课

课题

词汇与短语辨析重难点突破（外研版三起五年级下册Module1—Module10）

教学目标

知识与技能：能准确认读并拼写Module1—Module10的核心词汇，辨析12组高频易混词与短语，在单句与语篇中正确选用。

过程与方法：通过归类—对比—语境—纠错四步法，借助词表、对比表与语境练习，建立看搭配、看语境、看词性的辨析路径。

情感态度价值观：在对比与纠错中获得辨得清、用得对的成就感，养成整理错词本、主动积累搭配的学习习惯。

教学重点

Module1—Module10核心词汇与固定搭配的准确认读与拼写。

12组高频易混词的辨析要点：形近词、近义词、搭配差异、词性差异。

在语境中依据搭配+语境+词性三条线索确定答案。

教学难点

不规则动词过去式的拼写与选用（drew/cut/put/told/wore/read/rode等），学生易误加-ed或混淆原形与过去式。

近义短语的语用差别（如borrow与lend、take与bring、lookfor与findout），中文意思相