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美术|第二单元记录童年作业设计 湘美版四年级上册

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人教版二年级数学下册第8单元《克和千克》预习单

项目

内容

课次

第8单元预习（1）

课时

1课时（课前预习，约20分钟）

执行班级

二年级（）班

课型

预习课

课题

克和千克（人教版二年级数学下册第8单元）

学习目标

知识与技能：认识质量单位克和千克，知道克用字母g表示、千克用字母kg表示，知道1千克=1000克。

过程与方法：通过看一看、掂一掂、估一估、称一称，感受1克和1千克有多重，学会为物品选择合适的质量单位。

情感态度价值观：在估重活动中体会数学与生活的联系，养成先估后称、实事求是的习惯。

学习重点

认识克和千克，知道1千克=1000克。

能根据物品轻重选择合适的质量单位。

学习难点

建立1克和1千克的质量观念，能较准确地估重。

区分质量与重量的说法，理解单位换算的进率。

预习准备

课本第8单元

一枚2分硬币（或一枚曲别针）、一粒花生米

一袋500克的食盐（或标注克数的食品包装）

家用体重秤或厨房秤（有则用，没有可只做估重）

预习任务

任务一：读课本，把知识梳理中的空格填完整。

任务二：动手掂一掂、估一估，完成估重小实验。

任务三：完成基础练习，把不会的题做上记号。

任务四：在我的疑问中写出1—2个想问老师的问题