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人教版八年级语文上册第5单元思维导图.docx

美术|连接世界的丝绸之路(第1单元复习) 人美版八年级下册

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人教版八年级语文上册第五单元思维导图

本导图面向学生自主复习使用,采用“图形总览+分层文字详解”的双层结构:先用一张分支图看清全单元骨架,再按课文、知识体系、写作与名著导读逐支展开,便于先记框架、再补细节。

一、单元总览

1.单元定位

本单元是初中阶段第一个完整的说明文单元,四篇课文全部为说明性文章,教学重点落在“掌握说明方法及其作用”上,同时承担“了解中国的建筑美、感受前人的非凡智慧与杰出创造力”的育人任务。复习时应把“说明对象—对象特征—说明方法—说明顺序—说明语言”这条主线贯穿四篇课文,而不是孤立地背课文内容。

2.单元结构一览

板块

内容

复习落点

阅读·第17课

《中国石拱桥》(茅以升)

事物说明文,举例子、列数据、摹状貌

阅读·第18课

《苏州园林》(叶圣陶)

总说分说结构,作比较、打比方

阅读·第19课

《蝉》(法布尔)

科学小品,文艺性说明语言

阅读·第20课

《梦回繁华》(毛宁)

画作说明,空间顺序与时间顺序结合

写作

说明事物要抓住特征

观察比较、引用资料、方法恰当

口语交际

复述与转述

准确、完整、有条理地转达信息

名著导读

《昆虫记》科普作品的阅读

科学性与文学性并重

3.思维导图总览

人教版八年级语文上册·第五单元(说明文单元)

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