（2027年）叙事护理培训PPT课件.pptxVIP

叙事护理培训课件

目录

02

叙事护理的理论基础

01

叙事护理概述

03

叙事护理的核心技巧

04

叙事护理实践流程

05

叙事护理的临床应用场景

06

培训总结与展望

叙事护理概述

01

叙事医学的起源与发展

理论奠基

1969年托多罗夫最早提出“叙事学”一词，1979年心理学家萨宾提出“经验和叙事结构”观点，1986年主编《叙事心理学》，为叙事医学奠定理论基础。

模式提出

20世纪80年代，澳大利亚麦克·怀特与新西兰大卫·艾普斯顿在家庭治疗基础上提出叙事心理治疗理论，包含问题外化、解构问题与重写故事等核心技术。

学科兴起

20世纪末，叙事医学作为医学人文关怀的分支在美国兴起，强调倾听患者故事，随后护理领域融入叙事方法，发展出叙事护理模式。

概念定义

核心理念

叙事护理是叙事医学的一部分，将后现代心理学中叙事治疗的理念和方法与临床护理相结合，产生的一种新的心理护理模式与方法。

认为患者的故事是治疗过程中的重要组成部分，通过倾听、反思和回应患者故事，理解其生活经历，从而提供个性化护理。

叙事护理的核心概念与内涵

关键技术

以外化作为叙事护理的核心技术，操作步骤包括命名问题、询问影响、评估影响和论证评估，旨在将问题与个人分离。

根本目的

关注患者由疾病引发的心理与情感创伤，通过叙事干预抚慰患者心灵之痛，促进心理康复与治疗合作。

叙事护理的临床实践意义

促进情感表达

通过倾听和鼓励患