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- 2026-11-11 发布于江苏
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统编版高中语文选择性必修中册同步课件古诗词诵读单元
同学们,看到这轮沧海明月,你们有什么感受?朦胧、神秘、可望而不可及——这正是《锦瑟》给千百年来读者的共同印象。金代诗人元好问说一篇《锦瑟》解人难,意思是这一首《锦瑟》,千百年来没人能真正读懂它。有人说是悼念亡妻,有人说是自伤身世,还有人说是追忆初恋。为什么一首短短56字的诗,能让这么多人为它争论千年?今天我们就一起来揭开这个谜题。课堂导入
01.【语言建构与运用】准确识记重点字词、典故,能流畅、有感情地诵读并背诵全诗。02.【思维发展与提升】辨析悼亡说/自况说/爱情说/自序说四种主旨,养成以意逆志、知人论世的思辨习惯。(重点)03.【
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