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2026年上半年教师资格证考试教育知识与能力中学真题解析

2026年上半年中小学教师资格考试教育知识与能力（中学）科目命题严格贴合《中学教育知识与能力考试大纲》要求，整体难度系数为0.62，其中教育学模块分值占比52%，心理学模块分值占比48%，2025年新修订的基础教育课程教学改革相关政策、《中小学教育惩戒规则（试行）》等政策融入类考点占比7%，命题兼顾基础识记、理解应用与综合实践能力考查，无偏题怪题，能够全面测查考生从事中学教育教学工作所必备的核心素养与专业能力。

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

1.我国近现代教育家中，明确提出“活教育”理论，主张“做人，做中国人，做现代中国人”教育目的的是（）

A.陶行知B.陈鹤琴C.晏阳初D.黄炎培

【答案】B

【解析】本题考查中国近现代教育思想的核心代表人物观点。陈鹤琴是我国近代幼儿教育之父，提出“活教育”思想体系，其教育目的为“做人，做中国人，做现代中国人”，方法论为“做中教、做中学、做中求进步”，课程论为“五指活动”，B选项正确。A选项陶行知提出“生活教育”理论，核心为“生活即教育、社会即学校、教学做合一”；C选项晏阳初被称为国际平民教育之父，提出平民教育思想，主张通过“四大教育、三大方式”实现“化农民、农民化”的目标；D选项黄炎培是我国职业教育先驱，提出职业教育的目的是“使无业者有业，使有业者乐业