体育学习兴趣量表.docx

体育学习兴趣量表

本量表为标准化体育学习兴趣测评工具,编制过程严格遵循心理测量学规范,以自我决定理论、兴趣发展四阶段模型为核心理论基础,初始题项池通过半结构化访谈、文献梳理、专家评议三类路径构建:其中半结构化访谈覆盖全国华北、东北、华东、华中、华南、西南、西北7个地理分区126所学校的3247名学生(涵盖小学3-6年级、初中、高中、普通高校非体育专业全学段)、189名一线体育教师、42名学校体育教研人员,累计梳理出体育学习兴趣相关的行为、情感、认知表述1276条;文献梳理系统整合了国内外近30年体育学习兴趣测评的成熟题项,筛选出符合我国学生学习场景的题项表述89条;专家评议环节邀请15名学校体

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