部编版小学语文六年级上册少年闰土2026年课件PPT带教案视频.pptxVIP

《少年闰土》教学课件1

目录01第一章情境导入02第二章教学目标03第三章知识点讲解04第四章例题演示05第五章课堂互动06第六章易错辨析07第七章分层练习08第八章总结与作业2

01第一章情境导入3

第1页少年闰土的故乡背景鲁迅的故乡绍兴，地处江南水乡，20世纪初的社会风貌独特。这里河网密布，乌篷船穿梭，人们以渔业和农耕为生。鲁迅在《故乡》中描绘的故乡，与《少年闰土》中的场景一脉相承，展现了中国传统乡村的生活画卷。具体到闰土的故乡，他生活在离海不远的小村庄，童年生活充满了海边和田野的乐趣。4

第2页闰土的人物形象初识鲁迅笔下的闰土，活泼开朗、见多识广。他7岁就帮家里做农活，还会在海边拾贝、雪地捕鸟。这些经历塑造了他自信、能干的形象。从肖像插画中，我们可以看到他眉飞色舞的神情和充满活力的眼神。作者通过闰土的形象，间接反映了鲁迅自己的童年记忆。5

第3页课文节选场景再现课文开篇‘我看见他’的描写，通过‘深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月’等环境描写，烘托出闰土的出场。环境描写不仅交代了时间、地点，更暗示了闰土的童年充满自由与快乐。紧接着，‘我’与闰土的初次相遇场景展开，闰土的直率与‘我’的拘谨形成鲜明对比，为后续故事埋下伏笔。6

第4页时代背景知识补充1919年中国正处于新旧文化交替期，社会矛盾重重。辛亥革命后，农村依旧保留封建习俗，而城市则开始接受西方思想。鲁