2026-2027学年中职心理健康第四版高教版(大学)第2章#160;尝试接受课时作业卷.docxVIP

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2026-2027学年中职心理健康第四版高教版(大学)第2章#160;尝试接受课时作业卷.docx

2026-2027学年中职心理健康第四版高教版(大学)第2章#160;尝试接受课时作业卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每小题2分,共30分)

1.在心理健康领域,“接受”通常指的是()。

A.强烈地喜欢或赞同某种事物

B.努力改变自己不喜欢的现实

C.承认并允许某些想法、情绪或现实情况的存在,无论是否喜欢

D.对困难或挫折完全失去信心

2.以下哪项是尝试接受可能带来的积极影响?()

A.增加焦虑和压力感

B.使人更倾向于逃避问题

C.有助于情绪的稳定和缓解痛苦

D.降低自我评价和成就感

3.区分“接受”与“容忍”的关键在于()。

A.接受是短暂的,容忍是持久的

B.接受意味着完全同意,容忍意味着不反对

C.接受是内在的承认,容忍可能带有外在的强迫性

D.接受只适用于自己,容忍只适用于他人

4.当面对一次考试失利时,尝试接受意味着()。

A.放弃所有努力,认为失败是必然的

B.承认考试结果是不理想的,并分析原因,同时接纳自己的失落感

C.告诉自己“这没什么大不了的”,以掩饰内心的不快

D.责怪考试题目太难,不怪自己

5.“尝试接受”

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