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教育心理学(10)--人格与学习.pdfVIP

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  • 2026-11-09 发布于浙江
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教育心理学(10)--人格与学习.pdf

    教学案例

    肯定自我，塑造自我

    罗斯福被公认为是美国历史上身体最健康、意志最坚定的领导人。但是，这

    位卓越的政治家并非生来就如此健康。小时候的罗斯福哮喘病缠身，身体虚弱得

    甚至无法吹灭床边的蜡烛。回忆童年，罗斯福总会这样形容自己：“一个体弱多

    病的男孩”和“一段悲惨的时光”。他身体的状况甚至糟糕到让他的父母不敢肯

    定他是否还可以活下去。

    罗斯福明白，要想成为自己理想中的那种人，必须通过磨砺来塑造自己。他

    将自己称为“自我塑造的人”。正如罗斯福回忆道：“由于既虚弱又笨拙，所以

    我对自己毫无信心。我需要艰

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