2026-2027学年小学艺术三年级上册《色彩的情感表达》第2课时教案.docx

2026-2027学年小学艺术三年级上册《色彩的情感表达》第2课时教案

授课年级：三年级课时：第2课时授课时长：45分钟课程属性：美术+音乐跨媒介融合艺术课

一、教材分析

本课时选自2022版义务教育艺术课程标准配套统编艺术教材三年级上册“视觉艺术与情感表达”单元，是《色彩的情感表达》主题的第二课时，承接第1课时“冷暖色识别与基础属性认知”的内容，同时为后续单元《我的情绪小绘本》的综合创作奠定基础，属于中段艺术“感知-表达-创作”能力链条的核心衔接环节。

教材以“艺术服务生活、表达情感”为核心导向，打破传统美术、音乐学科边界，设置了“色彩感知-情感关联-跨媒介表达”三层学习梯度：第一层引