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  • 2026-11-09 发布于湖南
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部编版六年级语文上册教学工作总结

光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作即将结束.本学期,我担任六年级二三班的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,感触颇深.我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法.经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验.以下是我在本学期的教学情况总结。

一、教材回顾

新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。教材继续按专题组织单元,共八组,依次是:感受自然,祖国在我心中,选择恰当的阅读方法,轻叩小说的大门,围绕中心意思写作,珍爱我们的家园,艺术的魅力,初识鲁迅.全册共27篇课文,其中精读课文18篇,略读课文9篇.

其中,选择恰当的阅读方法这个专题,采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括活动建议和阅读材料两大部分。为了落实全面提高学生的语文素养这个一以贯之的目标,首先在选文上下功夫,认真选择文质兼美、富有文化内涵和时代精神的文章作课文,使学生既能从中学习语言,又能陶冶情操,在情感、态度、价值观方面受到启迪和教育.

本册教材保留了九年义务教育小学教科书的一些优秀篇目,如《七律.长征》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》、《穷人》、《只有一个地球》、《月光曲》、《少年闰土》、《我的伯父鲁迅先生》,这些课文文质兼美、历久弥新,教师们在教学中积累了丰富的经验.教材还增选了新文章

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