冀美版（2024）一年级上册美术第2单元 手拉手，好朋友（1-2课）教案.pdfVIP

冀美版(2024)一年级上册美术第2单元手拉手，好朋友(1-2课)

教案

第1课介绍我自己

一、教材分析

《介绍我自己》是岭美版(2024)小学美术一年级上册第2单

元《手拉手，好朋友》中的重要一课。对于刚踏入小学的一年级学生

而言，这是他们在新环境中展示自我、结识新朋友的良好契机。教

材以生动形象的图片、简洁明了的文字，引导学生从观察自身外貌

特征入手，逐步深入到兴趣爱好、性格特点等方面，并鼓励他们运

用绘画、手工等丰富多样的美术形式将这些特点展现出来。通过参

制

与这一课程，学生不仅能够锻炼自身的观察力、表现力，更能增强

复

自信心，深化自我认知，为融入新的班级集体奠定坚实基础。

止

二、学情分析禁

一年级学生刚刚从幼儿园步入小学，对新环境充满好奇与期待，

同时也渴望在新同学和老师面前展示自己。他们具备一定的观察能

力，对周围世界有着独特的感知，但在准确描绘观察对象以及用美

术形式表达内心想法方面还存在较大提升