统编版二年级道德与法治下册第7单元教案（新课标核心素养）.docxVIP

历史|第七单元人民解放战争 人教版八年级上册

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统编版二年级下册道德与法治第四单元《我们生活的地方》单元教案

项目

内容

课次

单元整体（第13—16课，共4课时）

课时

4课时（每课时40分钟）

执行班级

二年级（）班

课型

单元整体教学（新授课）

课题

第四单元我们生活的地方（统编版二年级下册）

教材版本说明

现行统编版二年级下册全册共四个单元，不含第7单元。本教案按现行教材第四单元《我们生活的地方》编排；若使用旧版印次（单元为让我试试看/我们好好玩/绿色小卫士/我会努力的），请按同一素养框架对应调整课题。

单元教材分析

本单元含第13课《我爱家乡山和水》、第14课《家乡物产养育我》、第15课《可亲可敬的家乡人》、第16课《家乡新变化》四课。教材在学生已了解经常出入的公共场所的基础上，把生活空间进一步扩大到家乡这一社会空间，从山水风景、物产资源、身边的人、发展变化四个维度展开，引导学生由看见家乡到亲近家乡再到为家乡出力，形成对家乡的情感认同与初步责任意识。四课之间是空间—资源—人—发展的递进关系，不宜割裂为四个孤立知识点。

单元学情分析

二年级学生认知与语言表达已进入新阶段，能用较完整的句子描述所见所感，也愿意倾听同伴意见；但生活经验有限，对家乡往往既熟悉又陌生，缺少主动关心。教学需从可触可感的身边事物入手，通过看一看