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- 2026-11-11 发布于甘肃
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资源、环境与国家安全补差辅导学案
项目
内容
课次
补差辅导第1次(全册串讲)
课时
1课时(45分钟)
执行班级
高三地理选考班(补差小组)
课型
复习课(补差辅导)
课题
中图版选择性必修3《资源、环境与国家安全》全册易错易混点辨析
教学目标
知识与技能:能准确复述自然资源、资源安全、环境安全、生态安全、国家安全等核心概念,说明资源安全与环境安全对国家安全的作用路径。
过程与方法:通过易错易混点对照辨析与典型材料分析,掌握“概念界定—成因分析—影响推演—措施提出”的答题链条。
情感态度价值观:树立总体国家安全观,认同资源节约、环境友好的生产生活方式,形成人地协调的价值取向。
教学重点
资源安全、环境安全、生态安全三者的内涵边界与相互关系。
耕地资源、能源资源、海洋空间资源三类资源安全问题的成因与保障措施。
环境问题、生态退化、全球环境问题的分类判断与治理路径。
教学难点
区分“资源短缺”“资源危机”“资源安全”三个层次,避免把资源数量少直接等同于资源不安全。
区分“环境污染”“生态破坏”“资源枯竭”三类问题的成因与表现。
在材料分析题中把“国家安全的宏观表述”落到“区域具体措施”,避免答题空泛。
教学方法
对比辨析法、错例诊断法、材料分析法、结构化归纳法
教学器材
教材、学案、错题本、多媒体课件
作业内容
基础题:完成学案“易错易混辨析表”中的判断与改错,共12小题。
拓展题
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