九年级历史上册第8课西欧的城市和大学 分层作业(统编版新教材2027).pdfVIP

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  • 2026-11-09 发布于广西
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九年级历史上册第8课西欧的城市和大学 分层作业(统编版新教材2027).pdf

第8课西欧的城市和大学分层作业

(统编版·2024新版·2026—2027学年)第三单元封建时代的欧洲

班级:姓名:学号:___

一、学习目标与学习重难点

1.了解10世纪以后西欧城市兴起的背景

2.掌握城市争取自治的方式和市民阶层的形成

3.认识中世纪大学兴起的意义

【学习重点】西欧城市争取自治;市民阶层的形成

【学习难点】理解城市和大学兴起对西欧社会的影响

二、分层作业(全卷满分100分,按A、B、C由易到难)

A层·基础巩固(50分)

(一)单项选择题(每题5分,共20分)

制

1.西欧开始出现作为工商业中心的新兴城市是在()

A.8世纪以前B.10世纪以后C.14世纪以后

复D.16世纪以后

2.西欧市民争取城市自治权的主要方式是()

A.金钱赎买和武力斗争B.只靠谈判C.等待国王恩赐

止D.依靠教会支持

3.西欧城市兴起后,逐渐形成的新兴社会阶层是()

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