美润童年，艺启明天——2027学年美育浸润特色创建实施方案（经校务会审议通过后施行）.docxVIP

美润童年，艺启明天——2027学年美育浸润特色创建实施方案（经校务会审议通过后施行）

目录

一、总体要求

（一）政策依据

（二）基本思路

（三）学年目标

二、基本原则

（一）全员参与，不挑苗子

（二）素养为重，不唯技法

（三）文化为根，不失中国味

（四）常态浸润，不搞运动式

三、重点任务

（一）课程建设：把四十分钟用足

（二）空间建设：让墙壁和声音都会说话

（三）活动开展：搭起三级舞台

（四）社团建设：让兴趣有去处

（五）协同育人：把校门开一点

（六）评价激励：让成长看得见

四、实施安排

（一）第一学期（2027年9月至2028年1月）

（二）第二学期（2028年2月至6月）

五、保障机制

（一）组织保障

（二）经费与资源

（三）师资保障

（四）制度与监督

（五）安全管理

六、评估与改进

（一）基线与对比

（二）年度观察报告

（三）结果运用

七、结语

附录A2027学年美育浸润月度活动安排表

附录B艺术成长档案袋与美育小使者认证标准

附录C美育空间功能、开放时段与安全管理规范

附录D校本美育经费预算与使用说明

附录E美育工作组织机构与职责分工

附录F学生艺术素质测评指标与实施方式

一、总体要求

（一）政策依据

学校美育的分量，这几年在政策层面被一次次加重。《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》