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2026年度教师师德师风考核方案和实施细则（含七份附件）

目录

一、总体要求

（一）工作目的

（二）基本思路

（三）工作要求

二、工作原则

（一）底线约束与正向引导并重

（二）日常记实与年度评定衔接

（三）统一标准与个体差异兼顾

（四）公开透明与保护隐私并行

（五）减负增效与规范留痕兼顾

三、考核对象与考核期限

（一）考核对象

（二）考核期限

（三）特殊情形处理

四、考核内容

（一）底线要求

（二）日常表现

（三）需要重点关注的行为

（四）教育惩戒的边界

五、考核方式与工作安排

（一）日常记实

（二）年度评定

（三）时间安排

六、考核结果

（一）等次划分

（二）结果运用

（三）结果反馈与改进

七、组织保障

（一）组织机构

（二）职责分工

（三）纪律要求

（四）档案管理

八、附则

附件1教师师德师风考核实施细则

第一章总则

第二章考核内容与评价标准

第三章日常记实

第四章年度评定

第五章结果确定与运用

第六章复核与监督

第七章附则

附件2师德日常记实表

附件3教师师德师风考核个人自评表

附件4学生评价问卷

附件5家长评价问卷

附件6师德师风考核综合评定汇总表

附件7考核结果复核申请及答复书

师德不在纸面上，而在每一天的课堂、每一次批评与鼓励、每一回家校对话里。把