以劳育心，以手筑未来——xx学校2027学年劳动教育特色创建实施方案.docxVIP

以劳育心，以手筑未来——xx学校2027学年劳动教育特色创建实施方案

目录

一、总体思路

（一）编制依据

（二）现状判断

（三）总体思路

二、工作原则

（一）先立心，再练手

（二）真干活，真体验

（三）分学段，按年龄

（四）校家社，一个方向

三、建设目标

（一）学年总目标

（二）分学段目标

（三）年度可核查指标

四、主要任务

（一）课程建设：把劳动课办成真动手的课

1.守住课时，落实任务群

2.三环课堂：备、做、议

3.校本课程与项目库

（二）场域建设：把校园建成能干活的园子

1.校内：三区一坊

2.家庭：岗位与清单

3.社区：协议与基地

（三）活动设计：让劳动有节奏、有仪式

1.月度主题

2.四季活动

3.劳动周

（四）评价激励：让成长看得见

1.劳动成长档案

2.五级技能认证

3.教师与班级评价

五、实施安排

（一）准备阶段（2027年7—8月）

（二）第一学期（2027年9月—2028年1月）

（三）第二学期（2028年2月—6月）

（四）月度安排

六、保障措施

（一）组织保障

（二）经费与物资

（三）师资与培训

（四）安全管理

（五）督导与改进

七、需要防的几种偏差

（一）有课无劳

（二）有劳无教

（三）以劳代罚

（四）家长代劳

（五）怕出事不干事

八、结语

附件1分学段家务劳动清单

附件2劳动教育重点任务分工

一、总体思路

（一）编制依据