教育心理学(20)--课程介绍.docVIP

《教育心理学》课程简介

1、课程性质与定位

教育心理学是研究教育过程中各种心理现象及其规律的科学，是高等师范院校的跨专业基础课，是心理学、教育学、教育管理、电化教育等专业的必修课，同时也是各级师资培训的必修科目，在高等师范院校教育中具有重要的地位与作用。本课程的目的是使学生掌握教育心理学的系统的理论知识，提高学生对教育心理现象的理解力与分析批判能力，并使学生掌握教育心理学的主要研究方法，提高对教育心理学问题的研究能力。通过这门课程的学习，为学生学习其他心理学专业课程打下良好的基础。

2、课程目标

教育心理学是心理学专业的主干课程，是心理学科发展比较成熟的应用分支，该课程融基本理论、经典实验及