高中语文教资面试全真模拟试讲真题题库及解析
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一、选择题
1.在高中语文《烛之武退秦师》的试讲中,教师若想引导学生理解“国危矣”的含义及其对后续情节发展的作用,以下哪种教学环节设计最为恰当?
A.直接讲解字词含义,并分析其在文中的地位。
B.设置情境,让学生扮演秦穆公,体会亡郑于晋利的严重性。
C.引导学生对比“晋侯、秦伯围郑”与“秦伯说”两处对郑国形势的描述,体会语气变化。
D.让学生自由讨论,分享自己对“国危矣”的理解和感受。
2.针对高中语文诗歌教学,
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