高中数学教资面试试讲真题全真模拟试卷及解析.docxVIP

高中数学教资面试试讲真题全真模拟试卷及解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

试讲题目及要求

试讲题目：《普通高中课程标准实验教科书数学1（必修）》（人教版A版）第三章函数的基本性质3.1.2函数的单调性（第一课时）

试讲要求：

1.教学目标：

-知识与技能：理解函数单调性的概念，初步掌握判断函数单调性的方法。

-过程与方法：通过观察、归纳、抽象概括等数学活动，体验函数单调性的形成过程，培养数学抽象和逻辑推理能力。

-情感态度与价值观：感受函数单调性在描述现实世界变化规律中的作用，体会数学的严谨性和抽象性，激发学习数学的兴趣。

2.教学重点与难点：

-重点：函数单调性的概念，判断函数单调性的基本方法（定义法）。

-难点：函数单调性定义的符号语言理解与运用；抽象函数单调性的判断。

3.教学过程：

-设计合理的教学环节，包括情境导入、新知探究、概念形成、例题讲解、课堂小结、作业布置等。

-引导学生主动参与，体现启发式、讨论式等教学方法的运用。

-注重数学思想方法的渗透（如数形结合、分类讨论等）。

4.教学方法：讲授法、讨论法、探究法相结合。

5.教学媒体：要求合理使用板书和必要的多媒体辅助（如PPT展