三年级科学测量与记录专项练习教案.docxVIP

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三年级科学测量与记录专项练习教案

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三年级科学测量与记录专项练习教案

一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)

1.在科学实验记录中,测量液体体积时,量筒应放置在什么位置以获得最准确的读数?

A.量筒倾斜放置

B.量筒平放在桌面上

C.量筒倾斜并用手扶住

D.量筒倒置放置

参考答案:B

2.小明用刻度尺测量一根木棒的长度,他站在木棒的一端,眼睛平视刻度尺的末端,读数为12厘米。小华站在木棒的另一端,眼睛也平视刻度尺的末端,读数为8厘米。他们读数不同的主要原因是?

A.小明和小华的身高不同

B.刻度尺的零刻度线磨损了

C.小明和小华站立的位置不同

D.刻度尺的分度值不同

参考答案:C

3.在记录温度时,温度计的玻璃泡应该?

A.靠近容器壁

B.悬空放置

C.浸入被测液体中

D.部分露出液面

参考答案:C

4.小红在记录植物生长情况时,每天测量植物的高度并记录。她发现植物在上午8点和下午4点测量的高度相同。这种现象最可能的原因是?

A.植物在上午8点和下午4点停止生长

B.植物在上午8点和下午4点被移动了位置

C.测量工具在上午8点和下午4点不同

D

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