北师大5年级上册数学《认识底和高》教师集体备课活动记录表.docx

北师大5年级上册数学《认识底和高》教师集体备课活动记录表

日期：年月日

活动时间

活动地点

记录人

科目

数学

年级

5年级

主备人

参加人员

陈灶萍、何翠翠、沈君萍、孙航洋、陈顺平

备课内容

认识底和高

备课活动过程记录

主备课人发言

本课是多边形的面积单元中承前启后的关键课时——它既是垂线知识的直接应用，又是面积公式推导的重要前提——学生如果不能正确找到并画出对应底边上的高，后续的面积计算将无从谈起。我的总体设想是：以图形中看似简单却极为重要的要素为切入点，以对应为核心思想，引导学生经历认识高—辨认底—画高三个递进层次，重点突破正确画出指定底边上的高这一核心技能。教学中应充分利用学生在四年