人教版九年级体育上册第7单元作业设计.docxVIP

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人教版九年级体育上册第7单元作业设计.docx

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九年级体育与健康上册第7单元(篮球)作业设计

项目

内容

单元名称

第7单元篮球(人教版《体育与健康》九年级上册)

适用学段

九年级(水平四)

单元课时

6课时(每课时45分钟)

作业总量

基础巩固类4项、技能提升类3项、拓展挑战类2项、家庭体育作业1套

设计依据

依据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》,课程以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,以发展学生核心素养和增进学生身心健康为主要目的;课程理念强调坚持健康第一、落实教会、勤练、常赛、加强课程内容整体设计、重视综合性学习评价、关注学生个体差异。课程内容在水平二至水平四分别设置体能和专项运动技能,本单元属专项运动技能中的球类运动。同时参照《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》关于实施学生体质强健计划、中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时的要求,把课内学练与课外锻炼衔接起来。

学情分析

九年级学生处于专项运动技能深化阶段,课程标准建议九年级可让学生根据兴趣爱好自主选择一个运动项目进行1年学习,保证初中毕业时掌握一到两项运动技能。本单元学生已具备原地运球、双手胸前传接球和行进间低手上篮的初步基础,但弱侧手控球、对抗中传球时机判断、投篮命中率稳定性差异明显,体能上速度与灵敏较好、上肢与核心力量偏弱,需要通过分层作业实现人人有练

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