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综合实践|行走的红色课堂 初中7—9年级通用版

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全校通用研学旅行课程方案（初中·历史文化与红色教育主题·一日研学）

项目

内容

课次

全校统一课程，每学年1次（分年级错峰实施）

课时

1日研学（校外6课时）+行前2课时+行后2课时，合计10课时

执行班级

初中7—9年级全体班级（以年级为单位分批出行）

课型

综合实践活动课（研学旅行）·校外实践课

课题

行走的红色课堂：历史文化与红色教育主题一日研学课程

课程性质与依据

研学旅行是中小学综合实践活动课程的形式之一，纳入学校教育教学计划，与校内综合实践活动课程统筹规划、有效对接（S1）。本方案依据《中小学综合实践活动课程指导纲要》（教材〔2017〕4号）、《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》（教基〔2016〕8号）及本省研学旅行课程指南编制（S2）。综合实践活动为义务教育阶段必修课程，与学科课程并列设置，初中平均每周不少于2课时，本方案以集中使用课时的方式落实（S3）。

教学目标

知识与技能：能结合历史、道德与法治、语文等学科知识，读懂至少3处历史遗存或纪念场馆的核心信息，完成研学任务单；能将现场发现的问题转化为小课题，运用观察、访谈、资料比对等方法取证，形成基本符合规范的研究报告或成果作品（S9）。

过程与方法：经历行前选