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2026年全校乡村教育振兴落实方案

为深入贯彻《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》《教育部关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》等文件要求，锚定2035年教育现代化总体目标，结合我校服务乡村振兴的办学定位与2023-2025年乡村教育帮扶工作基础，制定本落实方案。

一、工作目标

以“补短板、提质量、促均衡、育人才”为核心，2026年实现以下量化目标：

1.帮扶覆盖精度：定点对接12个脱贫县、36所乡村小规模学校、18个乡镇中心学校，覆盖学生12700人以上，其中留守儿童占比不低于42%、脱贫家庭子女占比不低于35%，帮扶校义务教育阶段巩固率保持100%，高中阶段毛入学率提升至96.2%以上。

2.资源供给效度：向帮扶校输送数字化教学资源12TB以上，其中同步课堂课程资源3200节、特色校本课程资源800节，资源使用率不低于85%；完成18个乡镇中心校智慧教室升级、36所小规模学校“云课堂”终端全覆盖，帮扶校数字化教学设备配备率达100%。

3.师资建设力度：培养乡村骨干教师360名，其中学科带头人72名、心理健康指导教师108名、音体美紧缺学科教师180名；安排120名师范生赴帮扶校顶岗实习，选派48名优秀教师驻点支教，帮扶校教师年度培训时长不低于72学时，县级以上骨干教师占比提升8个百分点。

4.育人质量温度：帮扶校学生学业水平合格率提升至92%