（共15页PPT）直线射线线段61直线射线线段课件2.pptx

国家中小学课程资源6.1 直线、射线、线段（第二课时）年 级：七年级学科：数学（苏科版）学校某省市新村实验中学

国家中小学课程资源一、情境引入提出问题问题1：同学们，你们平时是怎么排队的？问题2：你能比较两位同学的身高吗？

国家中小学课程资源问题3：有一形纸片(如图)，如何比较相邻两条边AB，AD的长短？量一量（数据比大小）—度量法折一折（线段重合比大小）—叠合法一、情境引入提出问题

国家中小学课程资源二、研究问题 形成新知如图，将长方形纸片折叠，使点D落在射线AB上；此时，如果点D落在线段AB上(不与点B重合)，那么线段AD的长度小于线段AB的