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- 2026-11-09 发布于甘肃
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人教版PEP三年级英语上册Unit2Differentfamilies知识清单
项目
内容
课次
1
课时
1课时(40分钟)
执行班级
三年级
课型
复习课
课题
Unit2Differentfamilies(2024年新版人教PEP三年级上册)
教学目标
知识与技能:能认读并书写本单元20个核心词汇,读准音标;能听懂、会说Thisismy…/Isthisyour…?等介绍与确认身份的句型;能认读并书写字母Ee—Hh,感知其在单词中的发音。
过程与方法:通过词—句—篇三级梳理,把单词放进句型、把句型放进对话,形成可复用的表达框架。
情感态度价值观:理解家庭有大有小、各不相同,但亲情相同,乐于用英语介绍自己的家庭。
教学重点
家庭成员类词汇的音、形、义对应,尤其grandmother/grandfather与grandma/grandpa的口语与正式说法对应关系。
Thisismy…介绍他人;Isthis/thatyour…?确认身份并用Yes,itis./No,itisnt.作答。
教学难点
答语中必须用it指代this/that,不能用he或she。
cousin一词兼指堂/表兄弟姐妹、不分男女,学生易与brother/sister混淆。
字母Ee—Hh的名称音与单词中发音的区
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