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教育心理学(9.1.22)--学习动机.docVIP

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  • 2026-11-11 发布于浙江
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教育心理学(9.1.22)--学习动机.doc

    教学案例

    在周婷婷7岁时，有一次做数学题，10道应用题只做对了1道，要是换了别人，“笨蛋”、“没用的东西”早就脱口而出了，而周弘老师依然对女儿翘起了大拇指。他说：“简直太不可思议了，这么小的年龄做这么难的题，第一次居然还做对了一道。”女儿露出了喜悦的表情，她还想进一步证明自己。“爸爸，你小时候，会不会做？”“我肯定不会做，像你这个年龄，这么难的应用题

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