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- 2026-11-09 发布于山西
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小学科学苏教版(新教材)五年级上册
第五单元第19课《海豚与声呐》课堂逐字稿
(课堂导入,激发兴趣,约4分钟)
同学们,大家看屏幕上这段动画,海豚在布满障碍物的水池里面游动,大家仔细观察,海豚游动的时候会不会碰到这些障碍物呢?
大家发现没有,就算把海豚的眼睛蒙上,它依旧可以在水里自由自在地游动,还能够准确捕捉到猎物,大家想一想,这会是什么原因呢?
大家可以大胆猜一猜。
海豚不靠眼睛,那它是靠什么“看见”障碍物和猎物的呢?
今天我们就一起来学习第19课《海豚与声呐》。(板书课题)
(联系现象,猜想解释,约4分钟)
同学们,大家回忆生活里的经历,如果我们站在空旷的山谷里面大声喊
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