面向青少年的AI赋能古生物学科普.pptxVIP

20XX/XX/XX面向青少年的AI赋能古生物学科普汇报人:XXX

CONTENTS目录01古生物研究与AI的跨界联结02AI介入古生物学的发展现状03AI在化石研究中的典型应用04AI赋能下的学科未来趋势05AI古生物科普的育人价值

古生物研究与AI的跨界联结01

野外发掘采集化石的作业场景大众认知里古生物学者常带地质锤、毛刷，在野外岩层区逐件采集、编号出土的古生物化石。实验室化石修复与研究的工作状态大众印象中研究人员会在无尘实验室，清理化石围岩，通过形态比对推演古生物生存特征。影视科普塑造的古生物经典认知大众常通过《侏罗纪公园》等经典影视内容，建立起对史前恐龙、远古生态的鲜活直观认知。大众熟悉的古生物研究印象

本次科普的核心内容预告青少年可参与的AI化石识别实操体验将开放轻量化AI化石识别小工具，引导青少年亲手完成零散化石碎片的初步归类实操练习。古生物动态演化复原影像展示会搭配AI生成的动态复原内容，直观呈现不同地质时期代表性古生物的生存状态及演化路径。科普互动闯关的激励规则说明设置多组AI辅助的古生物知识闯关题目，答对的青少年可领取专属数字古生物纪念徽章。

AI介入古生物学的发展现状02

传统古生物研究的现存痛点化石人工分类鉴定效率偏低科研人员需逐块比对形态特征，如辽西热河生物群化石初筛，常耗费数年完成基础分类标注。接触式观测易损伤珍贵化石传统研究需近距