2026-2027学年统编版语文五年级下册《人物描写一组》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版语文五年级下册《人物描写一组》第1课时教案

一、教材分析

本教案依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》第三学段要求设计，对应统编版语文五年级下册第五单元，该单元为专门的习作训练单元，核心阅读要素为“学习描写人物的基本方法”，核心习作要素为“初步运用描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点”，实现了“从阅读学方法、从练笔用方法”的读写一体化设计。

《人物描写一组》是单元开篇精读课文，共收录三个独立的写人片段，分别对应动作描写、外貌描写、神态与侧面描写三种核心写人方法，梯度清晰、指向明确。第1课时聚焦徐光耀《小兵张嘎》中的节选片段《摔跤》，全文仅300余字，却以