2026-2027学年统编版语文三年级上册《口语交际:爱护眼睛,保护视力》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版语文三年级上册《口语交际:爱护眼睛,保护视力》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版语文三年级上册《口语交际:爱护眼睛,保护视力》第1课时教案

一、教材分析

《爱护眼睛,保护视力》是统编版小学语文三年级上册第四单元后的专项口语交际内容,是教材体系中第一次突破“单一语文生活场景”、实现跨学科融合的交际实践课。本单元单元语文要素为“一边读一边预测,顺着故事情节去猜想”,而本次口语交际将“主动观察、梳理现实信息,有条理表达个人发现”作为训练落点,承接前序口语交际《请教》《身边的“小事”》中“说清事件要素、礼貌表达诉求”的能力要求,同时为后续三年级下册“讨论形成共同公约”类交际任务铺垫基础。

统编版教材在本课中配套了4幅实景插图:分别呈现“躺着刷手机”“趴

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