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二年级语文阅读理解专题练习（含答案和解析）

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二年级语文阅读理解专题练习（含答案和解析）

一、阅读方法要点

（一）圈画关键词句

?用铅笔轻轻圈出表示时间、地点、人物的词语，它们常是答题的线索。

?画出总起句和总结句，这类句子往往能概括一段的意思。

?画完对照题目再看一遍，确认画的正是题目要问的内容。

（二）回答“为什么”类问题

?先找到结果所在的句子，再往前找原因。

?用“因为……所以……”把话说完整，不要只写半句。

?如果有两个原因，分条写清楚，标上序号。

（三）选择题的排除法

?先排除与原文明显不符的选项，缩小范围。

?再排除说法太绝对的选项，如“一定、全部、从来”。

?剩下的选项回到原文逐字核对，选最贴合的一个。

二、自然观察类短文

（一）《蒲公英》

①草地上开着许多蒲公英，黄黄的小花，像撒了一地的小星星。

②过了些日子，花变成了白色的小绒球，轻轻一碰就晃。

③我轻轻一吹，绒毛带着小种子飞起来，越飞越高。

④它们要去哪里呢？大概是去找一个新的家。

1.蒲公英的花最初是什么颜色的？（）

（1）白色

（2）黄色

（3）紫色

（4）红色

【答案】（2）黄色【解析】第①段写“黄黄的小花”，第②段才写花变成白色的小绒球。

2.花变成了白色的小＿＿＿，轻轻一碰就＿＿＿。

【答案】①绒球②晃【解析】第②段用“小绒球”写出蒲公英种子聚在一起的