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中班主题活动计划：我的身体

项目

内容

主题名称

我的身体

适用班级

幼儿园中班（4—5岁）

主题周期

4周（20个活动日）

领域侧重

健康（主领域）、语言（贯穿领域）

设计依据

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域身心发展、动作发展、生活习惯与生活能力三个板块；《幼儿园教育指导纲要》健康领域目标

主题活动目标

健康认知：认识头、颈、躯干、四肢及五官的位置与基本功能，知道五官是人体重要器官，初步掌握不揉眼、不挖鼻、不塞异物等简单保护方法。

生活习惯：愉快安静进餐、会使用筷子，不挑食不浪费、主动饮水；坚持早晚刷牙、勤洗手、勤剪指甲；有序穿脱衣服并整理摆放，安静入睡。

安全自护：知道避开危险和应付意外事故的最基本方法，有初步自我保护意识；知道不随意服用和触摸玩弄药品及化学用剂。

语言表达：能用完整短句描述身体部位、身体感受与生活经验，愿意在集体面前讲述，能听懂并复述简单的健康儿歌与故事。

动作发展：上下肢协调走、听信号变速变方向走；屈膝前脚掌蹬地跳、落地轻；单手肩上投远、连续拍球；大胆走平衡木、正面钻与侧面钻。

主题重点

身体部位与五官的认知及保护方法。

洗手、刷牙、进餐、穿脱衣物等生活自理习惯的巩固。

与身体相关的词汇积累和完整表达。

主题难点

把知道转化为做到，在无提醒情境下自觉保持卫生习惯。

用语言准确表达疼痛、疲惫、饥饿等