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- 2026-11-10 发布于云南
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音乐|你好!大自然(第4单元) 人音版五年级下册
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苏教版高中数学必修第一册第5章课时作业设计
项目
内容
课次
第5章课时作业设计(第1—3课时)
课时
3课时(每课时作业限时30分钟)
执行班级
高一()班
课型
课时作业设计(分层作业)
课题
函数概念与性质(苏教版必修第一册第5章:5.1函数的概念和图象、5.2函数的表示方法、5.3函数的单调性)
教学目标
知识与技能:理解函数的概念,会求简单函数的定义域与值域;掌握函数的三种表示方法,会作简单函数的图象;理解函数单调性的定义,会用定义证明单调性并求单调区间。
过程与方法:经历具体情境—抽象概括—符号表达—图象直观的建构过程,发展数学抽象与直观想象素养;在定义证明中体会代数变形与逻辑推理的规范表达。
情感态度价值观:在真实情境的建模中体会函数是刻画变化规律的基本模型,形成严谨求实的运算习惯与主动反思的学习态度。
教学重点
函数概念中任意性与唯一性的理解,定义域的求法。
函数三种表示方法的相互转化与分段函数的处理。
单调性定义的理解与定义法证明的书写规范。
教学难点
抽象函数定义域的整体代换(f(g(x))型)。
含参分段函数在分界点处的取值讨论。
单调性定义证明中取值—作差—变形—定号—结论五步的变形方向选择。
教学方法
分层作业设计:基础巩固(必做)、能力提升
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