2026—2027学年 浙教版科学七年级上册期中　专题四：生物的分类与多样性.docxVIP

2026—2027学年·浙教版科学七年级上册期中专题四：生物的分类与多样性

本专题对应浙教版（2024）七年级上册第2章“丰富多彩的生命世界”第4节《生物的分类》和第5节《生物的多样性》。这两节内容概念集中、题型固定，是期中的必考板块，也最容易在“等级大小与亲缘远近”“双名法书写”“生物多样性的三个层次”几处丢分。

下面的内容按“考什么—怎么记—怎么用—怎么查漏”的顺序编排：先看考情定位，再梳理五组核心知识，接着集中辨析易错说法，然后用六道典型例题示范答题思路，最后用十二道分层训练题和自我检查清单完成验收。建议先盖住答案做例题和训练，再对照解析复盘。

1.专题定位：这两节在期中考什么

考点

常见题型

期中要求

生物分类的依据与等级

选择题、填空题

按顺序写出界、门、纲、目、科、属、种；会用共同分类单位的大小判断亲缘关系远近

双名法

选择题、填空题

知道林奈与《自然系统》；说清学名由属名和种名组成及书写规则

二歧分类检索表

选择题、识表题、简答题

能从第1条开始沿a、b路径查到目标生物；能补全或编制简单检索表

生物多样性的三个层次

选择题、材料分析题

准确区分物种、遗传（基因）、生态系统多样性，并能各举一例

多样性的威胁与保护

简答题、材料分析题

说出主要威胁和就地保护、迁地保护的区别与地位

复习优先级：分类等级与亲缘关系、检索表读表路径、生物多样性三层次辨析，这三处几乎每卷必