2026-2027学年小学信息科技四年级上册《了解数字编码应用》第1课时教案
课题:第三单元第1课《了解数字编码应用》第1课时
授课时长:40分钟授课对象:四年级学生授课教师:信息科技专任教师
一、教材分析
本课时选自2025年审定的人教版(2022年课标版)小学信息科技四年级上册第三单元“数据与编码”开篇第1课时,属于义务教育信息科技课程第二学段(3-4年级)的核心学习内容,上接第二单元“数字设备合理使用”中关于数据表现形式、个人信息保护的已有认知,下延至后续“编码规则设计”“自主创建简易编码”“编码支撑数字社会运行”等进阶内容,承担着激活生活经验、建立编码核心概念、渗透信息科技核心
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