专题5 小数的意义和性质(解决问题讲义)数学青岛版(五四制)四年级上册.docxVIP

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  • 2026-11-10 发布于广东
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专题5 小数的意义和性质(解决问题讲义)数学青岛版(五四制)四年级上册.docx

专题5小数的意义和性质(解决问题讲义)

1.

1.小数的意义:

–根据小数的意义进行作图。

2.小数的性质:

–运用小数的性质解决进行判断,注意最后的0什么时候可以去掉,什么时候不能

去掉。

3.比较多位小数的大小:

–遵比较两个小数的大小,遵循以下步骤:

1.先比整数部分:整数部分大的小数就大。

2.整数部分相同,比十分位:十分位上的数大的小数就大。

3.十分位相同,比百分位:以此类推。

4.根据小数点位置移动的规律解决问题:

–注意小数点向左移动用除法,向右移动用乘法。

5.小数的近似数问题:

–一般会出现在组数问题中,常用到四舍五入,注意保留到几位小数。

类型1小数的意义

典型例题1

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