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- 2026-11-10 发布于江苏
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青岛版六年级科学上册第三单元《能的转化》作业设计
项目
内容
课次
单元整体作业(第1—4课时)
课时
4课时(每课时课后作业约20分钟,另设周末长作业)
执行班级
六年级()班
课型
单元整体作业设计
课题
第三单元《能的转化》(青岛版小学科学六年级上册,2026秋新版)
单元内容概述
本单元共4课:第1课《摩擦生热》、第2课《电磁铁》、第3课《无处不在的能》、第4课《改装动力小车》。单元以能量可以相互转化为主线,从摩擦生热认识机械能与热能的转化,到电磁铁认识电能与磁能的转化,再到梳理光能、声能、热能、电能、磁能、化学能等能量形式,最后在改装动力小车的综合实践中综合运用能量转化知识解决真实问题。
作业目标
科学观念:知道机械能可以转化为热能、电能可以转化为磁能,能列举光能、声能、热能、电能、磁能、化学能等能量形式,形成能量可以相互转化的整体认识。
科学思维:能运用控制变量法设计对比实验,能用类比推理由普通磁铁的性质推想电磁铁的性质,能对能量转化过程作出有依据的解释。
探究实践:能规范操作摩擦生热与电磁铁实验,如实记录数据,能设计并改装一辆动力小车,用证据说明改进效果。
态度责任:在实验中保持严谨求实的证据意识,关注能量转化在生活中的应用,形成节约能源、安全用电的意识。
作业重点
机械能转化为热能、电能转化为磁能的具体表现与证
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