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人教版六年级信息技术上册课时作业设计

项目

内容

课次

全册课时作业设计（活动1—活动3，共9课时）

课时

每课时作业量约20分钟（课堂巩固10分钟＋课后完成10分钟）

执行班级

六年级（1）班—（4）班

课型

上机实践课作业设计

课题

人教版《信息技术》六年级上册（人民教育出版社信息技术编辑室编著，2015年6月版）全册课时作业

教学目标

知识与技能：掌握网页文字录入、保存与浏览评价，学会素材准备、表格排版、图像与声音插入、页面美化、超链接设置及站点创建的基本操作。

过程与方法：经历规划—制作—美化—链接—整合的完整网页制作流程，在任务驱动中形成分解问题、分步实施的实践方法。

情感态度价值观：在美好的愿望卡通叮当屋安全伴随我成长三个主题活动中体会技术表达的价值，养成规范操作、尊重版权、文明上网的意识。

教学重点

网页文字的录入、格式设置与文件保存。

表格布局与图像、声音、超链接的综合运用。

站点文件夹的规划与整站链接检查。

教学难点

表格在版面布局中的隐性运用（边框隐藏与单元格拆分合并）。

相对路径与绝对路径的区别及链接失效的排查。

分层作业中实践创新任务的自主规划与作品表达。

教学方法

任务驱动法、分层作业法、演示示范法、作品展评法

教学器材

多媒体网络机房、网页制作软件（FrontPage或同类工具）、素材资源包、作品评价