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篮球单元重难点突破（人教版九年级体育下册第4单元）

项目

内容

课次

单元第1—6课时（共6课时）

课时

6课时（每课时45分钟）

执行班级

九年级（1）—（6）班

课型

单元复习与技能提升课

课题

篮球——行进间运球、双手胸前传接球、行进间低手投篮与简单战术配合（人教版九年级体育下册第4单元）

教学目标

知识与技能：能说出行进间运球、双手胸前传接球、行进间低手投篮的动作要领与判罚要点，在无干扰与消极防守条件下完成技术动作，单元末达标率不低于85%。

过程与方法：通过讲解示范—分解练习—组合练习—教学比赛的递进路径，学会用观察、对比、自评互评的方法发现并纠正动作错误。

情感态度价值观：在小组合作与对抗比赛中遵守规则、尊重同伴与对手，形成主动参与、坚持锻炼的习惯。

教学重点

行进间运球：手指手腕按拍球的部位与节奏，人与球的同步。

双手胸前传接球：传球方向控制与手指发力协调，接球屈臂缓冲。

行进间低手投篮：一大二小三高跳的步法与手腕上挑的连贯。

简单战术配合：传切配合中传球时机与跑动路线的默契。

教学难点

全身协调配合：蹬地、伸臂、翻腕、拨指的力量传递不脱节。

移动中控制球：速度变化下对球的控制与身体重心的稳定。

实战应用：在有防守、有对抗的比赛情境中合理选择技术动作。

教学方法

讲解示范法、完整与分解练习法

分层教学法（按技能水平分组，设置不同难度任务）

游戏与比赛法、自评互评法