湘艺版四年级音乐下册第3单元导学案.docxVIP

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湘艺版四年级音乐下册第3单元导学案.docx

地理|世界不同地域的发展差异 中图版八年级下册

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湘艺版四年级音乐下册第3单元导学案

项目

内容

课次

第3课(第3单元)

课时

3课时(每课时40分钟)

执行班级

四年级()班

课型

唱歌课·听赏课·综合课

课题

第3课:演唱《春晓》、听赏《春》、演唱《杜鹃》、认识乐器小提琴(湘艺版四年级下册)

学习目标

感受与欣赏:能安静聆听小提琴协奏曲《春》,说出音乐描绘的春日景象,感受乐曲欢快、明朗的情绪。

表现:能用自然、柔和的声音演唱《春晓》与《杜鹃》,唱准连音线处的一字多音,唱出三拍子的韵律感。

创造:能用身体律动、打击乐器或图形谱表现音乐,为《杜鹃》的咕咕声设计简单的二声部呼应。

音乐与文化:知道《春晓》是古诗新唱,了解诗人孟浩然与作曲家谷建芬;认识小提琴的外形与音色。

学习重点

用连贯的气息演唱《春晓》,唱好连音线。

听辨《春》第一乐章主题,感受音乐与十四行诗画面的对应。

认识小提琴,听辨其音色。

学习难点

连音线处一字多音的时值把握,不拖拍、不抢拍。

听赏中区分独奏与合奏,用动作或图形谱表现音乐的变化。

学习方法

聆听体验法、模唱法、律动参与法、小组合作探究法

学习准备

音乐教材、多媒体音响、小提琴图片或实物、《春晓》与《杜鹃》伴奏、简单打击乐器(三角铁、碰铃、沙锤)

作业内容

基础:背唱《春晓》,把歌词抄写一遍并标出连

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