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- 2026-11-10 发布于广东
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五、认识图形
第2课时比一比
北师版数学三年级上册课件
|1.结合直观操作活动,了解比较角的大小的方法。
2.运用角的知识解决问题,发展空间观念和应用意识。
3.在学习过程中体会数学与生活的联系,培养学生良好的学习情感。
学习目标
知识链接
Knowledgelink
请画出一个角,并标出角的顶点和两条边。
边
顶点
小朋友们,说一说角的组成吧!
边
数学王国的国王要建一个图书馆,请来的设计师说:
“什么东西都备齐了,就还差一个角。”于是国王下令全国寻找角,经过层层筛选,只剩下最后4个选手了,聪明的小朋友,你觉得选谁最合适呢?
0探究新知
Presentation
图中妹妹和哥哥谁的嘴巴张得大?剪下附页1中的图1比一比。
通过观察图片,你有什么发现?
新知探究
图中妹妹和哥哥谁的嘴巴张得大?剪下附页1中的图1比一比。
妹妹哥哥
探究新知
图中妹妹和哥哥谁的嘴巴张得大?剪下附页1中的图1比一比。
妹妹哥哥弟弟
∠1小于∠2,
哥哥的嘴巴张得大。
通过观察,感觉∠2大。
重合起来比一比。
探究新知
图中弟弟和哥哥谁的嘴巴张得大?剪下附页1中的
图2比一比。
∠2的边长,看上去∠2比∠3大。
还是重合起来比一比
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