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- 2026-11-10 发布于江苏
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统编版九年级语文下册第六单元重难点突破
项目
内容
课次
单元复习课(第1课时)
课时
2课时(90分钟)
执行班级
九年级
课型
单元复习课
课题
统编版九年级语文下册第六单元重难点突破(《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《陈涉世家》《出师表》《诗词曲五首》)
教学目标
知识与技能:准确识记本单元重点实词、虚词与特殊句式,能独立翻译关键语句;能概括五篇(组)课文的主要内容与人物形象。
过程与方法:通过分类整理、比较联读,掌握一词多义—古今异义—词类活用的梳理方法与三叠式结构的辨识思路;通过典型例题演练,形成文言文阅读的答题路径。
情感态度价值观:体会曹刿的担当、邹忌的讽谏智慧、陈涉的志向、诸葛亮的忠诚与诗词曲中的家国情怀,理解言为心声、文以载道。
教学重点
高频实词、虚词与特殊句式的归类突破,做到见词知义、见句知式。
人物形象与劝谏(论战)艺术的比较分析,形成可迁移的阅读方法。
教学难点
词类活用与省略句、倒装句的判定与翻译,避免字字对译、句意不通。
由言语切入把握文本主旨,把语言形式分析与思想内容理解打通。
教学方法
归类整理法:以表格梳理文言知识,形成结构化记忆
比较联读法:五篇(组)课文横向对照,提炼共性规律
例题导练法:以中考真题样式设题,讲练结合
错因归因法:建立个人易错清单,二次订正
教学器材
单元知识梳理讲义(本文档
原创力文档

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