中小学改革开放史专题学习研讨发言稿.docxVIP

在中小学改革开放史专题学习研讨会上的发言

各位领导、各位老师：

今天我们围绕改革开放史开展专题学习研讨，既是一次思想上的再充电，也是一次精神上的再洗礼。作为基础教育战线的工作者，学懂弄通改革开放史，不仅是提升自身政治素养的必然要求，更是把改革开放精神融入立德树人全过程、引导青少年扣好人生第一粒扣子的现实需要。下面，结合学习思考和教育工作实际，谈几点体会，和大家交流。

一、深刻认识学习改革开放史的重大意义

改革开放是我们党的一次伟大觉醒，是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命。四十多年来，从农村家庭联产承包责任制的推开，到经济特区的创办，从计划经济体制到社会主义市场经济体制的转变，从封闭半封闭到全方位开放的跨越，改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。学习改革开放史，就是要从这段波澜壮阔的历史中，深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，深刻感悟“解放思想、实事求是，敢闯敢试、勇于创新，互利合作、命运与共”的改革开放精神内核。

对于中小学教育工作者而言，学好改革开放史有着特殊的价值。青少年阶段是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，他们成长在改革开放深化推进的年代，享受着改革开放带来的发展成果，却对改革开放的历史背景、艰辛历程和重大意义缺乏切身感受。我们通过系统学习，把改革开放的历史讲清楚、把改革开放的道理讲透